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    科目： 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知三条线段可以组成三角形，那么，它们的长度比可能是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知三角形的两边长分别为5cm和8cm，则第三边的长度可能是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ACB=90°，把△ABC沿直线AC翻折180°，使点B落在点B′的位置，则线段AC是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    图中三角形的个数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，等腰直角三角板ADE如图放置，点D恰是AC的中点，AC=2AB．
    （1）求证：△EAB≌△EDC．
    （2）判断△EBC的形状．（有些角用数字表示更醒目）

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    科目： 来源： 题型：

    对于用四舍五入得到近似数0.4708，下列说法正确的是（    ）

    A．精确到万分位，有3个有效数字                 B．精确到万分位，有4个有效数字

    C．精确到十万分位，有3个有效数字              D．精确到十万分位，有4个有效数字

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    科目： 来源： 题型：

    已知直线y=kx+b经过A（1，4），且与直线y=
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    x交于点B（4，a）．
    （1）求k，b的值．
    （2）求两条直线与x轴围成的三角形的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=4∠B，AB的垂直平分线与BC交于M，
    求证：CM=2BM．

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    科目： 来源： 题型：

    在所给坐标中，画出函数y=-2x+4与y=-2x的图象，再说说两个图象的特征（特征尽量多说，不用写画法，不用说理由）

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