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    科目： 来源： 题型：

    比较大小：-4
    ＜
    ＜
    -
    		15
    （填“＞”“=”或“＜”）

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    科目： 来源： 题型：

    -5是
    -125
    -125
    的立方根．

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    科目： 来源： 题型：

    如果a+
    1
    a
    =10    ，则(a-
    1
    a
    )2    =（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    3
    x-1
    -
    x+2
    x(x-1)
    =0    （2）
    2-x
    x-3
    +
    1
    3-x
    =1    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）a-b+
    2b2
    a+b

    （2）
    xy
    x2-y2
    ÷(
    1
    x-y
    -
    1
    x+y
    )    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若定义“*”运算为(
    1
    x
    )*(
    1
    y
    )=
    xy
    x+y
    ，则3*2=
    1
    5
    1
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的分式方程
    x
    x-3
    -m=
    m2
    x-3
    无解，则m的值为
    1或±
    		3
    1或±
    		3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知函数y1=kx+b和y2=
    m
    x
    的图象交于点P、Q，则根据图象可得关于x的不等式kx+b＞
    m
    x
    的解集是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    分式方程
    1
    x-2
    -
    1-x
    2-x
    =1    的解为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （2008•呼和浩特）将图中的矩形ABCD沿对角线AC剪开，再把△ABC沿着AD方向平移，得到图2中的△A′B′C′，其中E是A′B′与AC的交点，F是A′C′与CD的交点．在图中除△ADC与△C′B′A′全等外，还有几对全等三角形（不添加辅助线和字母）请一一指出，并选择其中一对证明．

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