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    科目： 来源： 题型：

    写出一个分式
    2
    x
    2
    x
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点A、B在数轴上，点A在点B的左侧，已知点A的坐标为：
    x
    x2-4
    ，点B的坐标为：
    1
    x+2
    ．
    （1）写求线段AB的长（用含x的式子表示，并要求化简）；
    （2）若OA=OB，求x的值．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简代数式(
    1
    x-2
    -
    2
    x2-4
    )÷
    x
    x+2
    ，再选取一个你喜欢的x值代入求值．

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    科目： 来源： 题型：

    数与数之间的关系真奇妙，例如
    ①4-2=4÷2；
    ②
    9
    2
    -3=
    9
    2
    ÷3    ；
    ③(-
    1
    2
    )-
    1
    2
    =(-
    1
    2
    )÷
    1
    2
    ．
    请你找出一组满足上述特征的两个实数（有别于所给例子），并写成等式形式
    16
    3
    -4=
    16
    3
    ÷4
    16
    3
    -4=
    16
    3
    ÷4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    化简求值：，其中

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    科目： 来源： 题型：

    函数y1=x(x≥0)，y2=
    4x
    (x＞0)    的图象如图所示，则当y1＞y2时，x
    ＞2
    ＞2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果双曲线y=
    k
    x
    （k≠0）经过点（3，1），那么k的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读求绝对值不等式子|x|＜3解集的过程：
    因为|x|＜3，从如图所示的数轴上看：大于-3而小于3的数的绝对值是小于3的，所以|x|＜3的解集是-3＜x＜3．
    解答下面的问题：
    （1）不等式|x|＜a（a＞0）的解集为
    -a＜x＜a
    -a＜x＜a
    ．
    （2）求|x-5|＜3的解集实质上是求不等式组
    x-5＞-3
    x-5＜3
    x-5＞-3
    x-5＜3
    的解集，所以|x-5|＜3的解集是
    2＜x＜8
    2＜x＜8
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，∠AOB=90°，OA=OB=BC=CD．请找出图中的相似三角形，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，AB∥CD．求证：∠CAB=∠CED+∠CDE．

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