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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-14）+（+19）+（-6）+（+31）+（-19）
    （2）23×(-5)-(-3)÷
    3
    128

    （3）-23+[（-4）2-（1-32）×3]
    （4）[1
    1
    24
    -(
    3
    8
    +
    1
    6
    -
    3
    4
    )×24]÷(-5)    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数：-5，2.5，-
    5
    2
    ，0，3
    1
    2
    ；
    （2）用“＜”号把各数从小到大连起来．

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    科目： 来源： 题型：

    下列一组数
    1
    3
    ，
    3
    5
    ，
    7
    9
    ，
    15
    17
    …根据这组数的规律，第n个数是
    2n-1
    2n+1
    2n-1
    2n+1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    任写出一个多项式（含有三项，次数为4）：
    2x2y2+2x-1（答案不唯一）
    2x2y2+2x-1（答案不唯一）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    -2
    1
    2
    的倒数的是
    -
    2
    5
    -
    2
    5
    ；-（-5）的绝对值是
    5
    5
    ；-|-2|的相反数是
    2
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    去括号：-（a-b+c）=
    -a+b-c
    -a+b-c
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若a是有理数，下列判断正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若-3xay与x2yb是同类项，则a、b满足的条件是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    按要求对0.05019分别取近似值，下面结果错误的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，一只蚂蚁从O出发，沿着北偏东45°的方向爬行2.5cm，碰到障碍物（记作B）后折向北偏西60°的方向爬行3cm，（此时位置记作C），
    （1）画出蚂蚁爬行的路线，
    （2）求出∠OBC的度数．

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