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    科目： 来源： 题型：

    如图，E是△ABC中AC边延长线上一点，∠BCE的平分线交AB延长线于点D，若∠A=40°，∠CBD=68°，求∠D的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，飞机要从A地飞往B地，因受大风影响，偏离航线（AB）18°（即∠A=18°），飞到了C地，已知∠ABC=10°，现在飞机要达到B地需以
    28°
    28°
    的角飞行（即∠BCD的度数）．

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    科目： 来源： 题型：

    下列选项中，不能确定△ABC是直角三角形的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    先化简(1-
    1
    a-1
    )÷
    a2-4a+4
    a2-a
    ，再取一个使原式有意义且你又喜爱的数代入求值．

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    科目： 来源： 题型：

    若一组数据：8，9，7，8，x，3的平均数是7，则这组数据的中位数是
    7.5
    7.5
    _，极差是
    6
    6
    ，方差是
    11
    3
    11
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）若0.00000341=3.41×10n，则n=
    -6
    -6
    ；（2）
    1
    xy
    、
    y
    4x3
    、
    1
    3xyz
    的最简公分母是
    12x3yz
    12x3yz
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    依法纳税的公民依照下表中规定的税率交纳个人所得税：
    级别 全月应纳税所得税额 税率（%）
    1 不超过500元部分 5
    2 超过500元至2000元部分 10
    3 超过2000元至5000元部分 15
    …
    超过5000元部分
    超过5000元部分
    20%
    20%
    上表中“全月应纳税所得税额”是从收入中减去800元后的余额，朱老师每月收入是不变的，且2001年第四季度缴纳个人所得税99元，问老师每月收入是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    一个两位数，十位上的数与个位上的数的和是13，如果原来的数加上27等于十位上的数字与个位上的数字对调后的两位数，求原来的两位数．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程
    （1）
    x-1
    4
    -1=
    2x+1
    6

    （2）3（x+1）-2（x+2）=2x+3．

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    科目： 来源： 题型：

    某项工作，甲单独做需20h完成，乙单独做需12h完成，现在先由甲单独做4h，剩下的部分由甲、乙合做一段时间后，乙再单独作2h全部完成，当甲、乙合做的时间为xh，时，可得方程
    x+4
    20
    +
    x+2
    12
    =1
    x+4
    20
    +
    x+2
    12
    =1
    ．

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