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科目: 来源: 题型:

求下列各式的值:
1.44

-
30.027
;     
106
;    
9
64

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科目: 来源: 题型:

把直线y=-2x沿y轴向上平移2个单位长度,所得直线的函数关系式为
y=-2x+2
y=-2x+2

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科目: 来源: 题型:

如果一次函数y=kx+b的图象如图所示,那么k
0,b
0.

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科目: 来源: 题型:

2
-1的相反数是
1-
2
1-
2
|
2
-3|
=
3-
2
3-
2

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科目: 来源: 题型:

已知函数y=4-2x的图象经过(1,a),则a的值是
2
2

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科目: 来源: 题型:

(-4)2
=
4
4
3(-6)3
=
-6
-6

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科目: 来源: 题型:

9的算术平方根是
3
3
;(-3)2的算术平方根是
3
3

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科目: 来源: 题型:

已知函数y=kx+b的图象如图,则k和b分别是(  )

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科目: 来源: 题型:

一次函数y=-2x+3的图象与x轴、y轴的交点分别是(  )

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科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读理解:
(1)计算后填空:①(x+1)(x+2)=
x2+3x+2
x2+3x+2

②(x+3)(x-1)=
x2+2x-3
x2+2x-3

(2)归纳、猜想后填空:(x+a)(x+b)=x2+(
a+b
a+b
)x+(
ab
ab
);
(3)运用(2)的猜想结论,直接写出计算结果:(x+2)(x+m)=
x2+(m+2)x+2m
x2+(m+2)x+2m

(4)根据你的理解,把下列多项式因式分解(两小题中任选1小题作答即可):
①x2-5x+6=
(x-2)(x-3)
(x-2)(x-3)

②x2-3x-10=
(x+2)(x-5)
(x+2)(x-5)

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同步练习册答案