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    科目： 来源： 题型：

    证明下列各题．
    （1）如图1，已知AB=CD．AD=CB．求证：∠A=∠C．
    （2）如图2，AE是∠BAC的平分线，AB=AC，D是AE反向延长线上的一点．
    求证：△ABD≌△ACD．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠B=47°，三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E，求∠E的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°．若AB=6cm，求BC的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一个三角形的三边长是10，8，6，另一个三角形的三边长分别为n-1．n+1，n+3，如果这两个三角形全等，那么n等于
    7
    7
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，△ABC≌△DEF，且△ABC的周长为18．若AB=5，EF=6，则AC=
    7
    7
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    不一定在三角形内部的线段是
    ①
    ①
    ．
    ①三角形的高；②三角形的中位线；③三角形的角平分线；④三角形的中线．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，AB的垂直平分线交AC于点E，垂足为点D，连接BE，则∠EBC的度数为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列交通标志图案是轴对称图形的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：（x+5）2-（x-5）2-5（2x+1）（2x-1）+x•（2x）2，其中x=-1．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x+
    1
    x
    =3，求x2+
    1
    x2
    ，x4+
    1
    x4
    的值．

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