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    科目： 来源： 题型：

    如图表示一个简单的运算程序，若输出的值为-11，则输入的数x是
    4或-2
    4或-2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一件夹克衫先按成本提高40%标价，再以8折（标价的80%）出售，结果获利15元，则这件夹克衫的成本为
    125
    125
    元．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两城市之间的铁路经过技术改造后，列车在两城市间的运行速度从80km/h提高到100km/h，运行时间缩短了3h．问甲、乙两城市间的路程是多少？如果设甲、乙两城市间的路程为xkm，可列方程
    x
    80
    -
    x
    100
    =3
    x
    80
    -
    x
    100
    =3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图：化简|a-b|+a=
    b
    b
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知3x-y=-2，则3-3x+y的值是
    5
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    单项式-
    5xy3
    2
    的系数是
    -
    5
    2
    -
    5
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    观察下列数对：（1，1），（1，2），（2，1），（1，3），（2，2），（3，1），（1，4），（2，3），（3，2），（4，1），（1，5），（2，4），…，那么第32个数对是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图（1），是由五个边长为1的小正方形拼成，现将图（1）通过分割重新拼成一个大正方形（如图（2）），则拼成的大正方形的边长是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法：
    ①一个有理数不是整数就是分数；
    ②有理数包括正有理数和负有理数；
    ③分数可分为正分数和负分数；
    ④绝对值最小的有理数是0；
    ⑤存在最大的负整数；
    ⑥不存在最小的正有理数；
    ⑦两个有理数，绝对值大的反而小．
    其中正确的个数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各组中，不是同类项的是（　　）

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