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    科目： 来源： 题型：

    （1）解不等式组
    5+2x≥3
    x+1
    3
    ＞
    x
    2
    ，并写出不等式组的整数解．
    （2）解分式方程：
    2
    x+3
    =
    1
    x
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知A、B在数轴上分别表示a、b
    （1）对照数轴填写下表：
    a 6 -6 -6 -6 2 -1.5
    b 4 0 4 -4 -10 -1.5
    A、B两点的距离
    2
    2
    6
    6
    10
    10
    2
    2
    12
    12
    0
    0
    （2）若A、B两点间的距离记为d，试问d和a、b有何数量关系；
    （3）在数轴上标出所有符合条件的整数点P，使它到5和-5的距离之和为10，并求所有这些整数的和；
    （4）若点C表示的数为x，当点c在什么位置时，|x+1|+|x-2|取得的值最小？最小值是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    观察下列各式，再回答问题：
    1-
    1
    22
    =
    1
    2
    ×
    1
    3
    ，1-
    1
    32
    =
    2
    3
    ×
    4
    3
    ，1-
    1
    42
    =
    3
    4
    ×
    5
    4
    ，…
    （1）根据上述规律填空：
    1-
    1
    1002
    =
    99
    100
    ×
    101
    100
    99
    100
    ×
    101
    100
    ；1-
    1
    20082
    =
    2007
    2008
    ×
    2009
    2008
    2007
    2008
    ×
    2009
    2008
    ．
    （2）用你的发现计算：
    （1-
    1
    22
    ）（1-
    1
    32
    ）…（1-
    1
    20072
    ）（1-
    1
    20082
    ）．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）2×（-3）2-4×（-2）+10；
    （2）（-30）×（
    1
    3
    -
    5
    6
    -
    3
    10
    ）；
    （3）|-6
    3
    8
    +2
    1
    2
    |+（-8
    7
    8
    ）+|-3-
    1
    2
    |
    （4）-9÷3+（
    1
    2
    -
    2
    3
    ）×12+32；
    （5）-14-（2.5-2）×
    1
    4
    [4-（-1）3]．
    （6）-2×（-
    1
    2
    ）2+|-（-2）|3-（-
    1
    2
    ）．

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    科目： 来源： 题型：

    若|a|=2，则a2=
    4
    4
    ，a3=
    ±8
    ±8
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a、b、c都不为0，求
    a
    |a|
    +
    |b|
    b
    +
    c
    |c|
    的值是
    ±1，±3
    ±1，±3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在42，（-4）3，（-3）2，-（-3）2，-
    32
    4
    ，（-
    3
    2
    ）2中，负数是
    （-4）3，-（-3）2，-
    32
    4
    ，
    （-4）3，-（-3）2，-
    32
    4
    ，
    ，负分数是
    -
    32
    4
    -
    32
    4
    ，互为相反数的是
    （-3）2和-（-3）2，-
    32
    4
    和（-
    3
    2
    ）2
    （-3）2和-（-3）2，-
    32
    4
    和（-
    3
    2
    ）2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果a与1
    1
    2
    互为相反数，那么a的倒数是
    -
    2
    3
    -
    2
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果|x-1|+（y-2）2=0，则（x-y）2009=
    -1
    -1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某同学集合在假期每天做6道数学题，超过的题数记为正数，不足的题数记为负数，十天中做题记录如下：-3，5，-4，2，-1，1，0，-3，8，7，那么他十天共做了数学题（　　）

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