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观察下面一列数,研究它的变化规律,并接着填出后面的两个数:1,0,1,0,1,0,1,0,
1
1
0
0
1
1
….

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任意写出5个负数,5个整数,5个正分数,5个有理数,并分别把写出的数填入下面所对应的集合中.
负数集合:{    };
整数集合:{    };
正分数集合:{    };
有理数集合:{    }.

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把下列各数填在相应的大括号内:
-27,3.3,13,-1,2,
2
3
,-1,
1
3
,0,-39.2,2
1
2

(1)正整数集合:{    };
(2)正分数集合:{    };
(3)非负数集合:{    };
(4)负整数集合:{    };
(5)负分数集合:{    };
(6)负数集合:{    }.

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既是正数又是分数,这样的数是什么数,举两例说明.

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既是正数又是整数,这样的数是什么数,举两例说明.

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既是整数又是负数,这样的数是什么数,举两例说明.

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写出5个数(不能重复),同时满足下列三个条件;①其中三个数是非正数;②其中三个数是非负数;③五个数都是有理数,这五个数是
-1,-2,0,1,2
-1,-2,0,1,2
.(只写出一组即可)

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如图,在四边形OACB中,CM⊥OA于M,现有:
①∠1=∠2;②CA=CB;③∠3+∠4=180゜;④OA+OB=20M,
若把其中任两个作为条件,都可得出另两个结论.
(1)已知:①②,求证:③④; 
(2)已知:①③,求证:②④;
(3)已知:①④,求证:②③;
(4)已知:②③,求证:①④.

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先化简,再求值:,其中

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如图,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD、BE交于点H,连CH.
(1)求证:△ACD≌△BCE; 
(2)求证:CH平分∠AHE; 
(3)求∠CHE的度数.(用含α的式子表示)

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同步练习册答案