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    科目： 来源： 题型：

    解下列不等式（组），并把它们的解集在数轴上表示出来 
    ①8x+5＞9x+6
    ②
    x-1
    3
    -
    2x+5
    4
    ≥-2
    ③
    5x-2≤3(x+1)
    x+1
    5
    ＜
    x
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    利用简便方法计算：
    （1）2001×1999
    （2）8002-2×800×799+7992．

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    科目： 来源： 题型：

    把下列各式分解因式：
    （1）a2-14ab+49b2
    （2）a（x+y）-（a-b）（x+y）；
    （3）121x2-144y2；
    （4）3x4-12x2．

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    科目： 来源： 题型：

    a
    b2
    •（-
    b
    a2
    ）=
    -
    1
    ab
    -
    1
    ab
       
    b
    12a
    ÷
    3c
    2a
    =
    b
    18c
    b
    18c
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    化简分式
    x2y+xy2
    xy3-x3y
    得
    1
    y-x
    1
    y-x
    ；当x=
    ±2
    ±2
    时，分式
    x2-3x+2
    x2-4
    无意义．

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法中正确的有(    )

    A．符号相反的两个数叫做互为相反数．

        B．如果一个数的绝对值是它本身，那么这个数是正数．

        C．两个负数相加，和一定小于每个加数。

        D．两个有理数中，较大数的倒数反而小．

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    科目： 来源： 题型：

    不等式组
    x+1＞0
    x-5＞0
    的解集为
    x＞5
    x＞5
    ．不等式组
    x-3＜0
    x-5＞0
    的解集为
    空集
    空集
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    不等式
    1
    2
    x＞2    的解集是：
    x＞4
    x＞4
    ；不等式-3x＞
    1
    3
    的解集是：
    x＜-
    1
    9
    x＜-
    1
    9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在一个边长为12.75cm的正方形纸板内，割去一个边长为7.25cm的正方形，剩下部分的面积等于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列分式中，当x=-2时，有意义的是（　　）

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