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科目: 来源: 题型:

如图,正方形OABC的面积为9,点O为坐标原点,点B在函数y=
k
x
(k>0,x>0)的图象上,点P(m、n)是函数y=
k
x
(k>0,x>0)图象上的一个动点,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为E、F,并设两个四边形OEPF和OABC不重合部分的面积之和为S.
(1)求B点坐标和k的值;
(2)当S=
9
2
时,求点P的坐标.

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从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:
加数的个数n S
1 2=1×2
2 2+4=6=2×3
3 2+4+6=12=3×4
4 2+4+6+8=20=4×5
5 2+4+6+8+10=30=5×6
(1)若n=8时,则S的值为
72
72

(2)根据表中的规律猜想:用n=24时,则S的值多少?

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科目: 来源: 题型:

小刚与小明两位同学利用温差法去测量某座山峰的高度,他们于同一时刻测得山顶温度为-4.2℃,山脚的温度为2.4℃,已知该地区山峰的高度每增加100米,气温大约降低0.6℃,问这座山峰的高度大约是多少米?

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计算:
(1)|-45|+(-71)+|-5|+(-9)
(2)(-53)+(+21)-(-69)-(+37)
(3)(-18)-2
1
4
×
4
9
÷(-16)
(4)30×(
1
5
-
1
6

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科目: 来源: 题型:

把数-7,4.8,4,0,-9,-7.9,-12,-3
1
2
,23分别填在相应的大括号内.
正数:{
4.8,4,23
4.8,4,23
…}
负数:{
-7,-9,-7.9,-12,-3
1
2
-7,-9,-7.9,-12,-3
1
2
…}
分数:{
4.8,-7.9,-3
1
2
4.8,-7.9,-3
1
2
 …}
整数:{
-7,4,0,-9,-12,23
-7,4,0,-9,-12,23
…}.

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科目: 来源: 题型:

在数轴上把数4;-2.5; 0;|-2|表示出来,并用“<”号把它们连结起来.

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科目: 来源: 题型:

观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,
-
1
1
1
2
;-
1
3
1
4
-
1
5
-
1
5
1
6
1
6
;…;第2013个数是
-
1
2013
-
1
2013

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科目: 来源: 题型:

若|m-2|+|n-5|=0,求mn-m-n=
3
3

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科目: 来源: 题型:

计算:4-(-3)=
7
7

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科目: 来源: 题型:

水位上升2米记作+2米,那么下降1米记作
-1
-1
米.

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同步练习册答案