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    科目： 来源： 题型：

    如果x=2是分式方程
    x-3
    ax-1
    =-2的解，那么a=
    3
    4
    3
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若分式
    x2+1
    3x-2
    的值为负数，则x的取值范围是
    x＜
    2
    3
    x＜
    2
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    1
    x2yz
    -
    2
    xy2z
    +
    3
    xyz2
    =
    yz-2xz+3xy
    x2y2z2
    yz-2xz+3xy
    x2y2z2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的方程2+
    a
    x-1
    =
    x
    x-1
    有增根，则a的值是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若使分式
    x2-1
    x+1
    的值为零，则x的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若分式
    x-2
    x+1
    无意义，则（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列式子是分式的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在边长为4的正方形ABCD中，P是BC边上一动点，它从B向C运动，设BP=x，四边形APCD的面积为y
    （1）写出y与x之间的函数关系式，并确定自变量的取值范围；
    （2）画出该函数图象；并根据图象回答：当x为何值时，四边形APCD的面积为10？

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    科目： 来源： 题型：

    下列合并同类项正确的是（    ）

    A．                                      B．

    C．                                   D．

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    科目： 来源： 题型：

    现场学习题
    问题背景：在△ABC中，AB、BC、AC三边的长分别为
    		2
    、
    		13
    、
    		17
    ，求这个三角形的面积．
    小辉同学在解答这道题时，先建立一个正方形网格（每个小正方形的边长为1），再在网格中画出格点△ABC（即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处），如图1所示．这样不需求△ABC的高，而借用网格就能计算出它的面积．
    （1）请你将△ABC的面积直接填写在横线上．
    2.5
    2.5

    思维拓展：
    （2）我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法．若△ABC三边的长分别为
    		2
    a    、2
    		5
    a    、
    		26
    a    （a＞0），请利用图2的正方形网格（每个小正方形的边长为a）画出相应的△ABC，并求出它的面积是：
    3a2
    3a2
    ．

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