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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，∠1=∠2，∠C=∠D．求证：AC=AD．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    3
    x+1
    =
    5
    x-3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：20090+|-
    14
    |-2-2    ．

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    科目： 来源： 题型：

    对于函数y=3x-2，当x=-2时，函数值y=
    -8
    -8
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，AB为直径，弧CB等于弧CF，弦CG⊥AB，交AB于D，交BF于E．求证：BE=EC．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，AB∥DE，AC∥DF，BE=CF． 求证：AB=DE．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）（2
    		24
    -
    		18
    ）÷
    		3
    +2
    3
    2

    （2）
    		8
    -2×(
    1
    2
    )-1+|
    		2
    -2|+(
    		10
    -π)0    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转.下列图案中，不能由一个圆形通过旋转而构成的是（    ）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AC=BC=2，∠A=∠B=30°，点D在线段AB上运动（D不与A、B重合），连接CD，作∠CDE=30°，DE交BC于点E．
    （1）AB=
    2
    		3
    2
    		3
    ；
    （2）当AD等于多少时，△ADC≌△BED，请说明理由；
    （3）在点D的运动过程中，△CDE的形状可以是等腰三角形吗？若可以，求出∠ADC的度数；若不可以，说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    将两个全等的直角三角形（△ABC≌△DCE，∠A=∠D=90°）摆放成如图①的形式，使点A、C、D成一直线，我们称之为“K形图”
    （1）证明：BC⊥CE；
    （2）如图②，连结BE，取BE中点F，连结AF、CF、DF，试判断并证明△AFD的形状．

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