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    科目： 来源： 题型：

    若3x=2y，则
    2x2
    3y2
    等于 （　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列运算中正确的是 （　　）

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    科目： 来源： 题型：

    某校学生暑假乘汽车到外地参加夏令营活动，目的地离学校120千米，一部分学生乘慢车先行，出发1小时后，另一部分学生乘快车前往，结果他们同时到达目的地．已知快车速度是慢车速度的1.5倍，求快车和慢车的速度．如果设慢车速度为x千米/小时，那么可列方程
    120
    x
    -
    120
    1.5x
    =1
    120
    x
    -
    120
    1.5x
    =1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    长方形的面积为100，则长方形的长y与宽x间的函数关系是
    y=
    100
    x
    y=
    100
    x
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点B、E、C、F在同一直线上，AB=DE，∠B=∠DEF，BE=CF．
    （1）试判断DA与BE的位置关系，并说明理由；
    （2）试判断四边形ACFD的形状，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，点E在AD上，EC平分∠BED．
    （1）△BEC是否为等腰三角形？为什么？
    （2）若AB=
    		2
    ，∠ABE=45°，求BC的长．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC=AD，AC=BC．设∠ACB=x°．
    （1）用x表示∠ABC的度数；
    （2）求∠DAB的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，电力部门在树电线杆时，通常用三根钢绳将电线杆固定．已知电线杆顶端离地面的高度为4.8米，钢绳的地面固定点距电线杆底部3.6米，那么电力部门每树一根电线杆，至少需要钢绳多少米？

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    科目： 来源： 题型：

    若一次函数y=kx+4的图象经过点（1，2）．
    （1）求k的值；
    （2）在所给直角坐标系中画出此函数的图象．

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    科目： 来源： 题型：

    求（x+5）2=16中的x值．

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