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    科目： 来源： 题型：

    四根小木棒的长度分别为5cm，8cm，12cm，13cm，任选三根可组成
    3
    3
    个三角形，其中有
    1
    1
    个直角三角形．

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    科目： 来源： 题型：

    等腰三角形的周长为16，底边上的高为4，则它的面积为
    12
    12
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果三角形是直角三角形，且两条边分别为5，12，则此三角形的面积为
    30或
    5
    		119
    2
    30或
    5
    		119
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    直角三角形的两直角边同时扩大到原来的2倍，其斜边扩大到原来的
    2
    2
    倍．

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    科目： 来源： 题型：

    已知△ABC中，AB=17cm，BC=30cm，BC上的中线AD=8cm，则△ABC为
    等腰
    等腰
    三角形．

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    科目： 来源： 题型：

    直角三角形有一条直角边的长为11，另外两边的长也是正整数，则此三角形的周长为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    等腰△ABC的底边BC为16，底边上的高AD为6，则腰长AB的长为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，山坡AB的高BC=5m，水平距离AC=12m，若在山坡上每隔0.65m栽一棵树，则从上到下共（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （1）计算：
    x+1x+1
    =
    1
    1
    ； 
    （2）函数y=x-2，则当x=2时，y=
    0
    0
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，已知一次函数y1=ax+b和反比例函数y2=
    kx
    的图象交于A（2，1）和B（-1，-2）两点．
    （1）求y1和y2的函数关系式．
    （2）利用图象直接写出y1＞y2时，自变量x的取值范围．

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