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科目: 来源: 题型:

化简:|
2
-
3
|=
3
-
2
3
-
2
364
=
4
4

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科目: 来源: 题型:

169的算术平方根是
13
13
.若x2=16.则x=
±4
±4

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科目: 来源: 题型:

如图,是边长为25cm的活动四边形衣帽架,它应用了四边形的
不稳定性
不稳定性

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科目: 来源: 题型:

人站在晃动的公共汽车上.若你分开两腿站立,则需伸出一只手去抓栏杆才能站稳,这是利用了
三角形的稳定性
三角形的稳定性

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科目: 来源: 题型:

数学家高斯在上学时曾经研究过这样一个问题,1+2+3+…+10=?
经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3+…+n=
1
2
n(n+1),其中n为正整数,现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…+n(n+1)=?
观察下面三个特殊的等式:
1×2=n(1×2×3-0×1×2)
2×3=x(2×3×4-1×2×3)
3×4=n(3×4×5-2×3×4)
将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=m×3×4×5=20.
读完这段材料,请你计算:
(1)1×2+2×3+…+100×101=
343400
343400
;(直接写出结果)
(2)1×2+2×3+…+n(n+1);(写出计算过程)
(3)1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)(n+2)=
1
4
n(n+1)(n+2)(n+3)
1
4
n(n+1)(n+2)(n+3)

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科目: 来源: 题型:

若a与b互为相反数,c与d互为倒数,e的绝对值为3,求e2+2002cd-
a+b2011
的值.

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化简求值:2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y,其中x=-1,y=1.

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化简:
(1)3a+2-4a-5;
(2)(8xy-x2+y2)-4(x2-y2+2xy-3).

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计算:
(1)(-13)+(-19)-(-27);
(2)-82+3×(-2)2+(-6)÷(-
13
)2

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科目: 来源: 题型:

若2m-n-4=2,则4m-2n-9=
3
3

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同步练习册答案