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    科目： 来源： 题型：

    已知a2-1=2006×2008，且a为正数，则a=
    2007
    2007
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知2a+3b=1，那么1-4a-6b=
    -1
    -1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把多项式（x-y）2-（y-x）分解因式，结果为
    （y-x）（x-y-1）
    （y-x）（x-y-1）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明分解因式-a+4ab-4ab2 的结果是-a（1-4b+4b2），你认为这个结果
    错误
    错误
    （填“正确”或“错误”），理由是
    分解不彻底，还能继续分解
    分解不彻底，还能继续分解
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若（x-5）（x+3）是由x2-kx-15分解而来的，则k=
    2
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    因式分解：
    1
    4
    x2-9y2    =
    (
    1
    2
    x+3y)(
    1
    2
    x-3y)
    (
    1
    2
    x+3y)(
    1
    2
    x-3y)
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    填上适当的式子，使下列等式成立．
    （1）5x2-25x2y=
    5x2
    5x2
    （1-5y）；
    （2）2x2y+xy2-xy=xy
    （2x+y-1）
    （2x+y-1）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在一个边长为12.75厘米的正方形中，挖去一个边长为7.25厘米的正方形，则剩下的面积是（　　）平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    当n是整数时，两个连续奇数2n+1和2n-1的平方差是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    对于算式20072-2007，下列说法不正确的是（　　）

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