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    若方程
    m
    x-4
    -
    1-x
    4-x
    =0    有增根，则m的值是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各组多项式中，没有公因式的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列四个选项中的三角形与第一个图中的△ABC相似的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    △ABC中，BE，CF是高，相交于M，BM=AC，延长CF到N，使CN=AB，试猜想AM与AN有怎样的位置和大小关系？并证明你的结论．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）如图甲，请以AB为边作等边三角形．（保留作图痕迹，不写作法）
    （2）如图乙，将等边△ABC三角形分成四个等腰三角形．（不含原三角形，在图上标注分割线，并标出必要的度数）

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，已知∠ACB=∠ADB=90°，AC=AD，点E在AB上．
    （1）判断点A是否在∠CBD的平分线上，并说明理由；
    （2）当CE=8时，求DE的长度．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，请按下列要求分别作出：△ABC的变换后的图形（图中每个小正方形的边长为1个单位长度）
    （1）向右平移7个单位长度得△A′B′C′；
    （2）关于x轴对称得△A″B″C″．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：①
    		0.09
    -
    327
    +(-1)3×
    		(-0.2)2
    ； 
    ②若|x-2|与
    		2y+1
    互为相反数，求
    x
    2y
    的值．

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    已知点P（a+1，2a-1）关于x轴对称点在第一象限，则a的取值范围为
    -1＜a＜
    1
    2
    -1＜a＜
    1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    写一个比2大比3小的无理数．
    		5
    		5
    ．

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