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    科目： 来源： 题型：

    抛物线y=-x2+8x-12的对称轴是
    直线x=4
    直线x=4
    ，顶点坐标为
    （4，4）
    （4，4）
    ，若将这条抛物线向左平移两个单位，再向上平移三个单位，则所得抛物线的解析式为
    y=-x2+4x+3．
    y=-x2+4x+3．
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图，则下列5个代数式：ac，a+b+c，4a-2b+c，2a+b，a+b中，值大于0的个数为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若抛物线y=（m+1）x2+m2-2m-3经过原点，则m等于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知A、B两地相距6千米，上午8：00，甲从A地出发步行到B地；8：20后，乙从B地出发骑自行车到A地，甲、乙两人离A地的距离（千米）与甲所用的时间（分）之间的关系如图所示．
    （1）求甲步行的速度是多少？
    （2）求甲、乙二人相遇的时刻？
    （3）求乙到达A地的时刻？

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    科目： 来源： 题型：

    已知，如图：在△ABC中，∠ABC=70°，∠ACB=50°，E分别为AC、AB上的点，且BE=CD，G、M、N分别为BC、BD、CE的中点．
    （1）求∠MGN与∠A的度数相等吗？说明理由．
    （2）判断△GMN的形状，说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    如图1，将由5个边长为1的小正方形组成的十字形纸板沿虚线剪拼成一个大正方形，需剪4刀．
    （1）思考发现：大正方形的面积等于5个小正方形的面积和，大正方形的边长等于
    		5
    		5
    ．
    （2）实践操作：如图2，将网格中5个边长为1的小正方形组成的 形纸板剪拼成一个大正方形，要求剪两刀，画出剪拼的痕迹．
    （3）智力开发：将网格中的5个边长为1的正方形组成的十字形纸板，要求只剪2刀也拼成一个大正方形．在图中用虚线画出剪拼的痕迹．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程组：

        (1)               (2)

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    科目： 来源： 题型：

    （1）计算：
    1
    4
    ×
    		16
    -
    1
    9
    ×3-
    		0
    +(
    		3
    -2)    0
    （2）求x的值：27（x+1）3=64．

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    科目： 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，已知A（0，0）B（4，0）C（3，3），若以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形，则D的坐标为
    （7，3）（-1，3）（1，-3）
    （7，3）（-1，3）（1，-3）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知菱形的面积为24cm2，一条对角线长8cm，则此菱形的另一条对角线长为
    6
    6
    cm．

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