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    科目： 来源： 题型：

    某车间要制造a个零件，原计划每天制造x个，需要
    a
    x
    a
    x
    天才能完成；若每天多制造b个，则可提前
    ab
    x(x+b)
    ab
    x(x+b)
    天完成．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式①
    30b
    27a
    ；②
    y2-x2
    x+y
    ；③
    y2+x2
    x+y
    ；④
    m2
    m
    ；⑤
    2x+3
    x-3
    中分子与分母没有公因式的分式是
    ③⑤
    ③⑤
    ．（填序号）．

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    科目： 来源： 题型：

    已知2a=3b，则
    a
    a+b
    +
    b
    a-b
    -
    a2
    a2-b2
    =
    9
    5
    9
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当x=
    3
    3
    时，分式
    4-x
    x-3
    无意义；当x=
    9
    9
    时，分式
    |x|-9
    x+9
    的值等于零．

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    科目： 来源： 题型：

    一个人从A地到B地，去时速度为xkm/h，回时速度为ykm/h，则这个人往返的平均速度为（　　）km/h．

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    科目： 来源： 题型：

    若分式
    1
    2
    x-1
    (4-x)2
    的值为正数，则x的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    当x≠-1时，对于分式
    1
    x-1
    总有（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，某面粉加工企业急需汽车，但因资金问题无力购买，公司经理想租一辆汽车．一国有公司的条件是每百千米租费110元；一个体出租车公司的条件是每月付工资1000元，油钱600元，另外每百千米付10元，请问公司经理该根据自己的情况怎样租汽车？

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    科目： 来源： 题型：

    已知|3a+6|+（a+b+2m）2=0，则：
    （1）当b＞0时，求m的取值范围；
    （2）当b＜0时，求m的取值范围；
    （3）当b=0时，求m的值．

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    科目： 来源： 题型：

    x为何值时，一次函数y=-2x+3的值小于一次函数y=3x-5的值？
    （1）一变：x为何值时，一次函数y=-2x+3的值等于一次函数y=3x-5的值；
    （2）二变：x为何值时，一次函数y=-2x+3的图象在一次函数y=3x-5的图象的上方？
    （3）三变：已知一次函数y1=-2x+a，y2=3x-5a，当x=3时，y1＞y2，求a的取值范围．

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