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    科目： 来源： 题型：

    将下列各式分解因式
    （1）x3-x                     
    （2）-x2y+2xy2-y3．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：5x（2x+1）-（2x+3）（5x-1）

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    科目： 来源： 题型：

    观察：
    1×3+1=4=22
    2×4+1=9=32
    3×5+1=16=42
    4×6+1=25=52
    …

    你发现了什么规律？根据你发现的规律，请你用含一个字母的等式将上面各式呈现的规律表示出来．
    n（n+2）+1=（n+1）2（n为正整数）
    n（n+2）+1=（n+1）2（n为正整数）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若自变量x和函数y满足方程2x+3y=1，则函数解析式为
    y=-
    2
    3
    x    +
    1
    3
    y=-
    2
    3
    x    +
    1
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果
    		3x-1
    在实数范围内有意义，则x的取值范围是
    x≥
    1
    3
    x≥
    1
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将直线y=-x+1的图象向上平移3个单位长度，得到直线
    y=-x+4
    y=-x+4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当k=
    2
    2
    时，（k-2）a2-5a+6是a的一次多项式．

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    科目： 来源： 题型：

    因式分解：x2+2x-48=
    （x+8）（x-6）
    （x+8）（x-6）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    三角形全等的判别方法有
    SSS
    SSS
    、
    SAS
    SAS
    、
    ASA
    ASA
    、
    AAS
    AAS
    ，以及直角三角形的另一种判别方法
    HL
    HL
    ．（用字母简写）

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    		25
    -
    38
    的结果是
    3
    3
    ．

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