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    科目： 来源： 题型：

    我国的国土面积约为959700千米2，用四舍五入法保留三个有效数字的近似数用科学记数法表示为
    9.60×106平方千米．
    9.60×106平方千米．
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    绝对值小于3的负整数有
    2
    2
    个，整数有
    5
    5
    个．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）求证：关于x的一元二次方程x2+（m-3）x-3m=0一定有两个实数根；
    （2）若关于x的方程x2-2
    		2k-3
    x+3k-6=0有两个不相等的实数根，求k的取值范围；
    （3）设题（1）中方程的两根为a、b，若恰有一个直角三角形的三边长分别为2、a、b，试求m的值．

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    科目： 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）x2-4x=1      
    （2）2y2-5y+2=0       
    （3）（x+2）2-10（x+2）+25=0．

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    科目： 来源： 题型：

    在数学的学习中，我们要学会总结，不断地归纳，思考和运用，这样才能提高我们解决问题的能力，下面这个问题大家一定似曾相识：
    （1）比较大小：
        ①2+1
    ＞
    ＞
    		2×1
    ；   ②3+
    1
    3
    ＞
    ＞
    2
    		3×
    1
    3
    ；   ③8+8
    =
    =
    2
    		8×8
    ；
    （2）通过上面三个计算，我们可以初步对任意的非负实数a，b做出猜想  a+b
    ≥
    ≥
    2
    		ab
    ；
    （3）蓦然回首，我们发现在《梯形的中位线》一节遇到的一个问题，此时运用这个结论巧妙解决；如图有一个等腰梯形工件（厚度不计），其面积为1800cm2，现在要用细包装带如图那样包扎（四点为四边中点），则至少需要包装带的长度为
    120
    		2
    120
    		2
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=120°，两底分别是15cm和40cm，则AB=
    25
    25
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    若a＜1，化简二次根式
    		(a-1)2
    -1    =
    -a
    -a
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算=            ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图1，已知小正方形ABCD的面积为1，把它的各边延长一倍得到新正方形A1B1C1D1；把正方形A1B1C1D1边长按原法延长一倍得到正方形A2B2C2D2（如图2）；以此下去…，则正方形A10B10C10D10的面积为
    510
    510
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，正方形ABCD的面积为12，△ABE是等边三角形，点E在正方形ABCD内，在对角线AC上有一点P，使PD+PE的和最小，则这个最小值为┅（　　）

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