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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读“作线段的垂直平分线”的作法，完成填空及证明．
    已知：线段AB，要作线段AB的垂直平分线．
    作法：（1）分别以A、B为圆心，大于
    12
    AB    的同样长为半径作弧，两弧分别交于点C、D；
    （2）作直线CD．
    直线CD 即为所求作的线段AB的垂直平分线．
    根据上述作法和图形，先填空，再证明．
    已知：如图，连接AC、BC、AD、BD，AC=AD=
    BC
    BC
    =
    BD
    BD
    ．
    求证：CD⊥AB，CD平分AB．
    证明：

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    科目： 来源： 题型：

    小亮乘出租车去体育馆，有两条路线可供选择：路线一的全程是25千米，但交通比较拥堵，路线二的全程是30千米，平均速度比走路线一时的平均速度能提高80%，因此能比走路线一少用10分钟到达．求小亮走路线二时的平均速度．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD平分∠ABC，若AD=2DC，请你判断∠A与∠DBC之间的数量关系并证明你的结论．

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    科目： 来源： 题型：

    下列运算正确的是（    ）

    A．

    B．

    C．  

    D．

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    科目： 来源： 题型：

    下列图形中，不是立方体表面展开图的是（    ）

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    科目： 来源： 题型：

    计算：（
    		24
    -2
    3
    2
    ）-（2
    		2
    -
    		3
    ）2．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，AB=BC，∠ABC=90°，点E是∠ABC内的一点，且BE⊥CE，AD⊥BE于点D．
    求证：AD=BE．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    1
    x-1
    +
    3x
    x+1
    =3    ．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    2x
    x2-4
    -
    x-2
    x
    ÷
    x2-4x+4
    x
    ，其中x=
    		2
    -2    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法正确的是（    ）

        A．延长直线AB                                           B．延长射线AB

        C．延长线段AB到点C                                  D．线AB是一射线

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