如图.四边形ABCD是边长为2的正方形.以点A.B.C为圆心作圆.分别交BA.CB.DC的延长线于点E.F.G．(1)求点D沿三条圆弧运动到点G所经过的路线长,(2)判断线段GB与DF的长度关系.并说——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

如图，四边形ABCD是边长为2的正方形，以点A，B，C为圆心作圆，分别交BA，CB，DC的延长线于点E，F，G．（1）求点D沿三条圆弧运动到点G所经过的路线长；（2）判断线段GB与DF的长度关系，并说明理由．

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科目： 来源： 题型：

如图，⊙O中，弦AB=12cm，点E是AB中点，连接OE并延长交⊙O于点F，若EF=4cm，求⊙O的半径．

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科目： 来源： 题型：

求直线y=x+1与双曲线y=

的交点坐标．

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科目： 来源： 题型：

求抛物线y=

x2-

x-1的顶点坐标．

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科目： 来源： 题型：

在△ABC的三个顶点A（2，-3），B（-2，-1），C（-3，2）中，可能在反比例函数y=

(k＞0)的图象上的点是

．

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科目： 来源： 题型：

若点（1，2）在反比例函数y=

的图象上，则这个函数的图象一定经过点（　　）

A．（2，-1）

B．（-

，2）

C．（

，2）

D．（-2，-1）

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科目： 来源： 题型：阅读理解

阅读下面的情景对话，然后解答问题：
老师：我们新定义一种三角形，两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形．
小华：等边三角形一定是奇异三角形！
小明：那直角三角形是否存在奇异三角形呢？
（1）根据“奇异三角形”的定义，请你判断小华提出的命题：“等边三角形一定是奇异三角形”这句话是对还是错？

对

（2）在Rt△ABC中，两边长分别是a=5

、c=10，这个三角形是否是奇异三角形？请说明理由．
（3）在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=c，AC=b，BC=a，且b＞a，若Rt△ABC是奇异三角形，求（b+c）：a的值．

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5的相反数的倒数是( )

A．-5 B．5 C．- D．