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    科目： 来源： 题型：

    如图，点E是△ABC的两条角平分线的交点．

    （1）若，求的度数；

    （2）若，求的度数；

    （3）能是直角吗？能是锐角吗？请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    下列方程组适用代入法消元的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知正数a，b，c，d满足
    bcd
    a
    =4    ，
    acd
    b
    =9    ，
    abd
    c
    =
    1
    4
    ，
    abc
    d
    =
    1
    9
    ，求（a+c）-（b+d）的值．

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    科目： 来源： 题型：

    平面直角坐标系xOy中，直线l：y=-
    43
    x+4    分别交x轴、y轴于点A、B，把直线l绕点O逆时针旋转90°，交y轴于点A′，交直线l于点C，则△A′BC的面积为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明在整个上学途中，他出发后t分钟时，他所在的位置与家的距离为s千米，且s与t之间的函数关系的图象如图中的折线段OA-OB所示．则折线段OA-AB所对应的函数关系式为
     
    ．精英家教网

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    科目： 来源： 题型：

    如图一，三角形ABC中，D、E分别为AB、AC的中点．
    问题（1）：猜想DE与BC的数量关系；（不必说明理由）
    如图二，点O是△ABC所在平面内一动点，连接OB、OC，并将AB、OB、OC、AC的中点D、E、F、G依次连接．
    问题（2）：如果DEFG能构成四边形，根据问题（1）的猜想，则四边形DEFG是否为平行四边形，说明理由．
    问题（3）：当点O移动到△ABC外时，（2）中的结论是否仍然成立？画出图形，不必说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在等腰Rt△ABC中，∠CAB=90°，P是△ABC内一点，且PA=1，PB=3，PC=
    		7
    ．请利用旋转的方法
    求：∠CPA的大小．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直线MN经过点C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E，
    （1）当直线MN绕点C旋转到图1的位置时，写出DE、AD、BE具有的数量关系，并说明理由；
    （2）当直线MN绕点C旋转到图2的位置时，写出DE、AD、BE具有的数量关系，不必说明理由；
    （3）当直线MN绕点C旋转到图3的位置时，问DE、AD、BE具有怎样的数量关系，不必说明理由；

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    科目： 来源： 题型：

    若
    		2
    =1.414    ，
    		3
    =1.732，求
    		8
    +
    		600
    的近似值．（结果精确到0.001）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，E、F是四边形ABCD对角线上的两点，且AF=CE，DF与BE平行且相等，判断四边形ABCD的形状并说明理由．

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