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    科目： 来源： 题型：

    一块长m米，宽n米的地毯，长、宽各裁掉2米后，恰好能铺盖一间房间地面，问房间地面的面积是
    （m-2）（n-2）或（mn-2m-2n+4）
    （m-2）（n-2）或（mn-2m-2n+4）
    平方米．

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    科目： 来源： 题型：

    如果m、n为实数 
    		n-2
    +|m-
    		3
    |    =0，则mn=
    3
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若a+b=10，ab=5，则a2+b2的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知△ABC为等边三角形，点M是线段BC上任意一点，点N是线段CA上任意一点，且BM=CN，直线BN与AM相交于点D．
    （1）猜测：线段AM和BN有怎样的数量关系？并给出你的证明；
    （2）求∠ADN的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    若，则多项式A的值为（   ）

    A．                                 B．

    C．                              D．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，A（-1，5），B（-1，0），C（-4，3）．
    （1）求△ABC的面积；
    （2）在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1；
    （3）求直线BC的解析式．

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    科目： 来源： 题型：

    画出函数y=1-
    1
    2
    x的图象，利用图象直接写出：
    （1）方程1-
    1
    2
    x    =0的解；
    （2）不等式1-
    1
    2
    x    ＞1的解集；
    （3）当-1≤y≤0时，求x的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，是5×5的正方形网络，方格纸中△ABC的3个顶点分别在小正方形的顶点（格点）上，这样的三角形叫格点三角形，如果以点D、E为两个顶点作位置不同的格点三角形，使所作的格点三角形与△ABC全等，那么，这样的格点三角形最多可以画出
    4
    4
    个．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知在△ABC中，∠A=90°，AB=AC，CD平分∠ACB，DE⊥BC于E，若BC=20cm，则△DEB的周长为
    20
    20
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点A（-3，2），则关于x、y的二元一次方程组
    y=ax+b
    y=kx
    的解是
    x=-3
    y=2
    x=-3
    y=2
    ．

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