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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		18
    -
    		8
    =
    		2
    		2

    （2）3
    		12
    -6
    		3
    -
    		27
    =
    -3
    		3
    -3
    		3

    （3）3
    		40
    -
    2
    5
    -2
    1
    10
    =
    6
    		10
    6
    		10
      
    （4）
    		8
    +
    1
    3
    -2
    1
    2
    =
    		2
    +
    		3
    3
    		2
    +
    		3
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用科学记数法表示，-0.0002009等于
    2.009×10-4
    2.009×10-4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当x
    ≠-1
    ≠-1
    时，分式
    53x+3
    有意义．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）由大小相同的小立方块搭成的几何体如下图，请在下图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图．
    （2）用小立方体搭一几何体，使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致，则这样的几何体最少要
    个小立方块，最多要
    个小立方块．

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    科目： 来源： 题型：

    化简求值：x+2（3y2-2x）-4（2x-y2），其中|x-2|+（y+1）2=0．

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    科目： 来源： 题型：

    解下列方程
    （1）2-
    x+5
    6
    =x-
    x-1
    3

    （2）
    1.5x
    0.6
    -
    1.5-x
    2
    =0.5    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    （1）-
    2
    5
    +(-
    5
    8
    -
    1
    6
    +
    7
    12
    )×24           
     （2）-12012-(1-
    1
    2
    )÷3×|3-(-3)2|    ．

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的材料：1750年欧拉在写给哥德巴赫的信中列举了多面体的一些性质，其中一条是：如果用V，E，F分别表示凸多面体的顶点数、棱数、面数，则有V-E+F=2．这个发现，就是著名的欧拉定理．根据所阅读的材料，完成：一个多面体的面数为12，棱数是30，则其顶点数为
    20
    20
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    过平面上任意三点可以作
    1或3
    1或3
    条直线．

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    科目： 来源： 题型：

    写一个以-
    1
    3
    的平方为系数，含x，y的四次单项式
    1
    9
    xy3
    1
    9
    xy3
    ．

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