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    科目： 来源： 题型：

    已知：点B、E、C、F在同一直线上，AB=DE，∠A=∠D，AC∥DF．
    （1）求证：△ABC≌△DEF；
    （2）请探索AB与DE有怎样的位置关系？并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    计算或化简：
    （1）
    3-8
    +
    		16
    ；
    （2）(
    		3
    +
    		2
    )-2
    		2
    ；
    （3）求式中的x：64x2-81=0
    （4）一个正数x的平方根是2a-3与5-a，求x的值．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，C为线段BE上一动点（不与点B，E重合），在BE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE，AE与BD交于点O，AC与BD交于点F，AE与CD交于点G．以下四个结论：
    ①AE=BD；  ②BF=AG； ③∠AOB=60°； ④∠EOC=60°．
    正确的有
    4
    4
    个．

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    科目： 来源： 题型：

    在直角坐标系中，已知三点A（-5，a）、B（-1，b）和C（2，-4）都在正比例函数y=kx的图象上，则a与b的大小关系是
    a＞b
    a＞b
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果△ABC≌△DEF，△DEF的周长是29cm，DE=9cm，EF=12cm，则AC=
    8
    8
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    在直角坐标系中，已知点A（a，2）、B（-3，b）关于x轴对称，求a+b=
    -5
    -5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知等腰三角形的周长是15，其中一边长为5，则该等腰三角形的底边长可以是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，将它的一个锐角翻折，使该锐角顶点落在其对边的中点D处，折痕交另一直角边于E，交斜边于F，则tan∠CDE的值为        ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果t是64的立方根，那么t的平方根是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式
    （1）
    14
    x+x3-x2
    （2）m4-81n4．

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