相关习题
 0  94534  94542  94548  94552  94558  94560  94564  94570  94572  94578  94584  94588  94590  94594  94600  94602  94608  94612  94614  94618  94620  94624  94626  94628  94629  94630  94632  94633  94634  94636  94638  94642  94644  94648  94650  94654  94660  94662  94668  94672  94674  94678  94684  94690  94692  94698  94702  94704  94710  94714  94720  94728  366461 

科目: 来源: 题型:

一张长方形的会议桌,长3米,宽2米,有一块台布的面积是桌面面积的1.5倍,并且铺在桌面上时,各边垂下的长度相同,求台布各边垂下的长度是多少米?(结果保留根号)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

请在下面给出的3×3的正方形网格中,各选5个小正方形涂上阴影,且满足下列要求:
(1)使图甲既是中心对称图形,又是轴对称图形;
(2)使图乙是中心对称图形,但不是轴对称图形.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

计算:
(1)
12
÷
3

(2)(2-
5
)(2+
5

(3)
2
(1-
18
)+
20
÷
1
5

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,矩形ABCD的面积为16cm2,它的两条对角线交于点O1,以AB、AO1为邻边作?ABC1O1,设?ABC1O1的对角线交于点O2,同样以AB、AO2为邻边作?ABC2O2,…,依此类推,则?ABC6O6的面积为
1
4
1
4
cm2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

设一元二次方程x2-(a+2)x+2a=0的两个实数根分别是x1、x2,且x1=3,则x1+x2=
5
5

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

使二次根式
1
2x
有意义的x的取值范围是
x>0
x>0

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图是某校八年级部分同学跳高测试成绩的频数分布折线图(折线图中每一组包括前一个边界值,不包括后一个边界值),从图中可知:频数最大的这组组中值是
1.3
1.3
m;跳高成绩低于1.25m有
20
20
人.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是菱形,DE⊥AB交BA的延长线于E,DF⊥BC,交BC的延长线于F.则线段DE与DF的关系是DE
=
=
DF.(选择“>”、“<”或“=”填空)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,要测量池塘的宽度BC,选取点A,使D、E分别是AB、AC中点,现测得DE的长为25米,则池塘的宽BC是
50
50
米.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,AE平分∠BAD交BC于E,若∠CAE=15°,则∠AEO=(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案