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    科目： 来源： 题型：

    一个自然数的立方，可以分裂为若干个连续奇数的和，例如：23，33和43分别可以按如图所示的方式“分裂”为2个、3个和4个连续奇数的和．即23=3+5；33=7+9+11；43=13+15+17+19，…；若63也按照此规律进行“分裂”，则63分裂出的奇数和，最大的那个奇数是
    41
    41
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知：∠1=∠2，∠3=∠4，AC∥DF，请问：BC∥EF成立吗？若成立请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    当x-
    1
    x
    =
    1
    2
    时，求4(x-
    1
    x
    )2+x+3-
    1
    x
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    如果y2+3y的值是2，那么多项式3y2+9y-4的值是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    一个多项式减去-2ab+0.25b2所得的差与a2+ab的和是零，求这个多项式（按字母a降幂排列）

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    科目： 来源： 题型：

    求整式x2-7x-2与-2x2+4x-1的差．

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    科目： 来源： 题型：

    当a=99时，求代数式a+a2的值．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）a-（5a-3b）+（2b-a）；
    （2）8a+2b+（5a-b）；
    （3）（5a-3b）-3（a2-2b）；
    （4）-2x2+4x-1；
    （5）9x3-2ab+0.25b2a2+ab；
    （6）-[-6x2+3（x3-2x2）]．

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    科目： 来源： 题型：

    a是一个两位数字，十位数字是b，则个位数字是
    a-10b
    a-10b
    ，交换个、十位数字后所得新的两位数是
    10a-99b
    10a-99b
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    代数式
    a+b2
    表示的意义是
    a与b 和的一半
    a与b 和的一半
    ．

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