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    科目： 来源： 题型：

    估计
    		56
    的大小应在（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若一个三角形三边满足（a+b）2-c2=2ab，则这个三角形是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，在凸四边形ABCD中，∠ABD＞∠CBD，∠ADB＞∠CDB．求证：AB+AD＞BC+CD．

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    科目： 来源： 题型：

    根据如图填空．

    （1）AD=
    AB
    AB
    +
    BD
    BD
    =
    AC
    AC
    +
    CD
    CD
    =
    AB
    AB
    +
    BC
    BC
    +
    CD
    CD
    ；
    （2）AB=AD-
    BD
    BD
    =AC-
    BC
    BC
    =AD-
    BC
    BC
    -
    CD
    CD
    ；
    （3）BC+CD=AD-
    AB
    AB
    ；
    （4）BD-CD=
    BC
    BC
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知当x=-2时，分式
    x-bx+a
    无意义：当x=4时，分式的值为零．求a+b的值．

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    科目： 来源： 题型：

    写出下列分式有意义，值为0的条件．
    （1）
    x
    x2+1

    （2）
    x-5
    x

    （3）
    2x-10
    x-5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    求x的取值．
    （1）分式
    4
    8-x
    的值为正数．
    （2）分式
    1-x
    2x2+1
    的值为负数．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两地相距s km，从甲地到乙地，原计划每小时行驶υkm，实际每小时多行驶akm，则可提前
    （
    s
    v
    -
    s
    v+a
    ）
    （
    s
    v
    -
    s
    v+a
    ）
    h到达．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式中表示分式的为（　　）
    ①
    2
    x
       ②
    x+y
    5
       ③
    1
    2-a
       ④
    x
    π-1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    等腰三角形的腰为a，底边为b，底边上的高为h，如果a=6+
    		3
    ，b=6+4
    		3
    ，求h．

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