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    科目： 来源： 题型：

    在数轴上，表示数-0.01的点在（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    作一个等腰三角形，使得腰与底之比为黄金比．
    （1）尺规作图并保留作图痕迹；
    （2）写出你的作法；
    （3）证明：腰与底之比为黄金比．

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    科目： 来源： 题型：

    已知AB=6cm，点C为AB的黄金分割点，求AC的长．

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的方程
    x+kx-2
    =2    的根小于0，求k的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    解关于x的方程a2-
    2x+4
    x-2
    =
    2a2
    2-x
    会产生增根，则a的值是
    2或-2
    2或-2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两人在同样的条件下练习射击，每人打5发子弹，命中环数如下：甲：6，8，9，9，8；乙：10，7，7，7，9． 则两人射击成绩稳定程度关系是
    甲比乙稳定
    甲比乙稳定
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：a2（x-y）+b2（y-x）=
    （x-y）（a+b）（a-b）
    （x-y）（a+b）（a-b）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知矩形ABCD的长AB=4，宽AD=3，按下图放置在直线AP上，然后不滑动地转动，当它转动一周时（A→A’），顶点A所经过的路线长等于         。

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    3-8
    =
    -2
    -2
    ；
    		25
    的平方根是
    ±
    		5
    ±
    		5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    式子
    a2-9
    a2+6a+9
    ÷(1-
    3
    a
    )    有意义，则a的取值范围是（　　）

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