练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  95554  95562  95568  95572  95578  95580  95584  95590  95592  95598  95604  95608  95610  95614  95620  95622  95628  95632  95634  95638  95640  95644  95646  95648  95649  95650  95652  95653  95654  95656  95658  95662  95664  95668  95670  95674  95680  95682  95688  95692  95694  95698  95704  95710  95712  95718  95722  95724  95730  95734  95740  95748  366461 

    科目： 来源： 题型：

    一个数的倒数是它本身，这个数是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    对于整数a、b、c、d，定义运算
    .
    ab
    dc
    .
    =ac-bd，则
    .
    14
    23
    .
    的值为（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    下列各式中，不成立的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    要使二次根式有意义，那么的取值范围是（    ）

    A．           B．              C．              D．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：阅读理解

    先阅读下面的例题，再按要求解答：
    例题：解不等式（x+3）（x-3）＞0．
    解：∵（x+3）（x-3）＞0，由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”，有
    （1）
    x+3＞0
    x-3＞0

    （2）
    x+3＜0
    x-3＜0.

    解不等式组（1），得x＞3；
    解不等式组（2），得x＜-3，
    故（x+3）（x-3）＞0的解集为x＞3或x＜-3．
    问题：求分式不等式
    5x+1
    2x-3
    ＜0    的解集．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    若分式
    x2-9
    x2+x-6
    的值为0，则x的值为（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    当x≠±1时，对分式
    1
    x-1
    总有（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    代数式-
    3
    2
    x，
    4
    x-y
    ，x+y，
    x2+2
    π
    ，
    7y2
    3y
    ，
    5b
    5a
    ，
    9
    8
    ，中是分式的有（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知
    3x
    =4，且（y-2x+1）2+
    		z-3
    =0，则x+y+z的值是
    194
    194
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    如图，已知△ABC≌△ADE，AD平分∠BAC，且∠BAC=60°，则∠CAE的度数为
    30°
    30°
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案