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已知,如图:正方形ABCD,AC是对角线,点P是AC上一点,连接PB,以PB为腰精英家教网作等腰直角三角形△PBE,PE与直线AB相交于点F,连接PD,设AP=nPC.
(1)如图1直接写出:
PD
PE
=
 

(2)如图1当n=2时,求
PF
PE
的值.
(3)如图2:当点P在AC延长线上,其它条件均不变,当n=
 
时,PE=5EF.

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某校九年级6个班的学生在学校矩形操场上举行新年的联谊活动,学校划分6个全等的矩形场地分给各班级,相邻班级之间留4米宽的过道(如图所示),已知操场的长是宽的2倍,6个班级所占场地面积的总和是操场面积的
916
,求学校操场宽为多少米?

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已知,如图:△ABC中,CH是高,∠ACH=2∠ABC,点O是AB上一点,以点O为圆心,OB为半径的⊙O经过点C,
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)连接CO并延长交⊙0于点D,连接BD并延长与∠DCH的平分线CE相交于点E,若⊙O的半径为5cm,CH=4cm,求线段CE的长.
精英家教网

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精英家教网经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左或向右转,如果这三种可能性的大小相同.三辆汽车经过这个十字路口,(画树状图)求下列事件的概率:
(1)三辆汽车继续直行的概率;
(2)两辆车向右转,一辆车向左转的概率;
(3)至少有两辆车向左转的概率.

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如图,在平面直角坐标系中,将凹四边形ABCD称为“基本图形”,且各点的坐标分别为A(4,4),B(l,3),C(3,3),D(3,1).
(1)画出“基本图形”关于原点O对称的凹四边形A1BlClDi,并写出A1,B1,C1,D1的坐标A1
-4
-4
-4
-4
),Bi
-1
-1
-3
-3
),Cl
-3
-3
-3
-3
),D1
-3
-3
-1
-1
);
(2)画出“基本图形”关于x轴的对称凹四边形A2B2C2D2
(3)将“基本图形”绕着原点O逆时针旋转90°画出对应凹四边形A2B2C2D2,回答你画的三个图形与原“基本图形”组成的整体图案是中心对称图形还是轴对称图形.

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我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示),如果大正方形的面积是15,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边长分别为a.b,那么(a+b)2的值为(    )

A.16               B.25             C.29            D.225

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计算:
3
3
+(-2)2×
1
8
-
3
+(
2009
-
2010
0

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精英家教网如图,⊙O和⊙O′的公共弦为AB,若AB分别为⊙O和⊙O′的内接正三角形和内接正六边形的一边,AB=2,则两圆公共部分的面积为
 

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小军同学家开了一个商店,今年一月份的利润是1000元,3月份的利润是1960元,请你帮助小军算一算,他家这个商店这两个月的利润的平均每月增长率是
40%
40%

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将正五边形绕着它的中心旋转,当此正五边形第一次与自身重合时,其旋转角的度数为
72°
72°

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同步练习册答案