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    科目： 来源： 题型：

    由分式的性质可得：
    2x
    x+5
    =
    (   )
    3x+15
    6x
    6x
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式中，能用平方差公式分解因式的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下面条件中，能判定四边形是平行四边形的条件是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知xm=4，xn=3，求x2m+x3n的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a+3与2a-15是m的两个平方根，求m的值．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    （1）（a+b）（a-b）+（a-b）2-2a（a+b）
    （2）9992-998×1002．

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    科目： 来源： 题型：

    因式分解
    （1）3x-12x2
    （2）x2-9x-10
    （3）x2-2xz+z2-4y2
    （4）25（m+n）2-4（m-n）2．

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    科目： 来源： 题型：

    手表厂技术人员设计新型手表时，想把手表零件放大到原来的50倍，则画图时选用的比例尺是(    )

    A．1：50                     B．50：1                  C．1：500000             D．以上都不对

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    科目： 来源： 题型：

    5-
    		2
    的整数部分是
    3
    3
    ，1-2
    		3
    的绝对值是
    2
    		3
    -1
    2
    		3
    -1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当a=-2时，a2（a4+4a2+16）-4（a4+4a2+16）的值为（　　）

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