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 0  95813  95821  95827  95831  95837  95839  95843  95849  95851  95857  95863  95867  95869  95873  95879  95881  95887  95891  95893  95897  95899  95903  95905  95907  95908  95909  95911  95912  95913  95915  95917  95921  95923  95927  95929  95933  95939  95941  95947  95951  95953  95957  95963  95969  95971  95977  95981  95983  95989  95993  95999  96007  366461 

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1-(-7)+3等于(  )

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将一张矩形纸片对折两次,然后沿图中虚线剪下,得到①和②两部分,如图所示,则将①展开后得到的平面图形是(    )

A.三角形                B.矩形                    C.菱形                   D.正方形

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一列动车从甲地驶往乙地,一列快车从乙地驶往甲地,两车同时出发,行驶的时间为 x(h),两车之间的距离为y (km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:
(1)甲、乙两地之间的距离为
600
600
km;
(2)请解释图中点B的实际意义;
(3)求动车和快车的速度;
(4)求线段BC所表示的x与y之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(5)若第二列动车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列动车相同.在第一列动车与快车相遇20分钟后,第二列动车与快车相遇.求第二列动车比第一列动车晚出发多少小时?

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有这样一道题:“计算:
x2-2x+1
x2-1
÷
x-1
x2+x
-x
的值,其中x=2012.”甲同学把“x=2012”错抄成“x=2021”,但他的计算结果也是正确的.这是怎么回事?你能给予合理的解释吗?

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Ⅰ、因式分解:
(1)2m2-8mn+8n2         
(2)x2-11x-60
Ⅱ、计算:
(x-2y)(x+2y)-(x+2y)2

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计算-22010×(-0.5)2011=(  )

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学校图书馆上周借书记录如下:(超过30册的部分记作正数,少于30册的部分记作负数)
星期
借书记录 -1 +9 0 +3 -6
(1)上星期五借出多少册图书?
(2)上星期二比上星期五多借出多少册图书?
(3)上周平均每天借出多少册图书?

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按下图方式摆放餐桌和椅子:

(1)1张餐桌可坐6人,2张餐桌可坐
8
8
 人;
(2)按照图中方式继续排列餐桌,完成下表:
桌子张数 3 4 5 6 10
可坐人数
10
10
12
12
14
14
16
16
18
18

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把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来.
-(-2),0,-0.5,-2,-1.

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计算
(1)43+(-77)+37+(-23)
(2)18+(-12)+(-21)+(+12)
(3)-16
8
9
÷(-8)
(4)(
5
9
-
3
4
+
1
18
)×(-36)

(5)2-(-8)+(-5)
(6)(
1
2
-
3
4
-
7
8
)×(-8)

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同步练习册答案