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    科目： 来源： 题型：

    m是81的算术平方根，则m的算术平方根是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，三角形ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线交BC于D，交AB于E，若∠DAC=20°，则∠B=（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AC、BD交于点O，△ABO≌△CDO，则下列结论错误的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，过y轴上任意一点p，作x轴的平行线，与反比例函数y=-
    4
    x
    的图象交于A点，若B为x轴上任意一点，连接AB，PB则△APB的面积为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知m、n互为相反数，且满足（m+4）2-（n+4）2=16，求m2+n2-
    mn
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）1993-199能被198整除吗？能被200整除吗？说明你的理由．
    （2）说明：当n为正整数时，n3-n的值必为6的倍数．

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    科目： 来源： 题型：

    利用分解因式的方法计算：
    （1）（-2）2001+（-2）2002-22001
    （2）（255+511）÷30．

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    科目： 来源： 题型：

    把下列各式分解因式：
    （1）a3-2a2b+ab2
    （2）-a3+15ab2-9ac2
    （3）m2（m-1）-4（1-m）2
    （4）（x2+4）2-16x2．

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    科目： 来源： 题型：

    若x+y+z=2，x2-（y+z）2=8时，x-y-z=
    4
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    利用分解因式计算：
    （1）16.8×
    7
    32
    +7.6×
    7
    16
    =
    7
    7
    ；
    （2）1.222×9-1.332×4=
    6.32
    6.32
    ；
    （3）5×998+10=
    5000
    5000
    ．

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