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    科目： 来源： 题型：

    有一个角是36°的等腰三角形，其它两个角的度数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    初二年级通过学生日常德育积分评比，选出6位获“阳光少年”称号的同学．年级组长李老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中，准备将它们奖给小君等6位同学．这些奖品中3份是学习文具，2份是体育用品，1份是科技馆通票．小君同学从中随机取一份奖品，恰好取到体育用品的可能性是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列事件中是不可能事件的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列图形不是轴对称图形的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若代数式
    2x-3
    		x-1
    有意义，则x的取值范围是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    16的算术平方根是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，MP，NO分别垂直平分AB，AC．
    （1）若BC=1Ocm，试求出△PAO的周长．（不用写过程，直接写出答案）
    （2）若AB=AC，∠BAC=110°，试求∠PAO的度数．（不用写过程，直接写出答案）
    （3）在（2）中，若无AB=AC的条件，你运能求出∠PAO的度数吗？若能，请求出来；若不能，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：点D是△ABC的边BC的中点，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F．
    求证：△ABC是等腰三角形．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在等腰三角形ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD平分∠ABC．
    求证：AD=BD．

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    科目： 来源： 题型：

    某地有两个居民小区和两条相交的公路．图中点C，D表示居民小区，OA，OB表示公路．现计划修建一个过马路设施，希望到小区的距离相等，到两条公路的距离也相等．你能确定过马路设施应该建在什么位置吗？请在图中画出你的设计．（尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）

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