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    科目： 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于点D，若AC=，BC=1，则                。

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    科目： 来源： 题型：

    三角形的一边长是
    		3
    cm，这边上的高是
    		15
    cm，则这个三角形的面积是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若点（1，y1），（2，y2），都在反比例函数y=
    1
    x
    的图象上，则下列结论正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如果长方形面积一定，那么长方形的长y与宽x的函数关系图象大致是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    方程（a+2）x2+4x+1=0是关于x的一元二次方程，则（　　）

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读题：
    分解因式：x2+2x-3
    解：原式=x2+2x+1-1-3
    =（x2+2x+1）-4
    =（x+1）2-4
    =（x+1+2）（x+1-2）
    =（x+3）（x-1）
    此方法是抓住二次项和一次项的特点，然后加一项，使这三项为完全平方式，我们称这种方法为配方法．此题为用配方法分解因式．
    请体会配方法的特点，然后用配方法解决下列问题：
    在实数范围内分解因式：4a2+4a-1．

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    科目： 来源： 题型：

    已知m+n=8，mn=15，求m2-mn+n2的值．

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    科目： 来源： 题型：

    （2a-b）2+8ab．

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    科目： 来源： 题型：

    （m+1）（m-1）-（1-m）

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    科目： 来源： 题型：

    4（x+1）2-（2x+5）（2x-5）

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