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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-2
    1
    2
    ）+（-
    5
    6
    ）+4.5-（-
    1
    6
    ）
    （2）-9÷3+（
    1
    2
    -
    1
    3
    ）×12+32．

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    科目： 来源： 题型：

    观察下列一组数的排列：1，2，3，4，3，2，1，2，3，4，3，2，1，…，那么第2008个数是
    4
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在数轴上，表示数a的点A与原点的距离为3，表示数b的点B与A的距离为2，即AB=2，若|a|＞|b|，则B点所表示的b=
    1或-1
    1或-1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若∠AOC=20°，∠BOC=30°，则∠AOB的度数为
    50或10
    50或10
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    2009年1月份的月历中某相邻三个数的和为39，则中间的数是
    13
    13
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是我校某班各课外小组活动的统计图，若该班有40人，则参加书法小组的人数为
    2
    2
    人．

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    科目： 来源： 题型：

    袋子里放入15个白球，10个黄球和5个红球，这些球除颜色不同外，其他均一样，若从袋子里摸出一球，则摸到
    白
    白
    颜色球的可能性最大，摸到
    红
    红
    颜色的可能性最小．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，若E是AB的中点，AF=
    2
    3
    AE，且EF=2，则AB的长为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    实数a，b在数轴上的位置如图所示，若|c|＜|b|，且ac＜0，则a，b，c三者之间的大小关系是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    钟表上，下列时刻时针与分针所成的角是90°的是（　　）

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