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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，A、E、F、D四点在一直线上，AE=FD，AB∥CD，且AB=CD．
    求证：BF∥CE．

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    科目： 来源： 题型：

    某中学八（1）班的全体同学最喜欢的球类运动如图所示的统计图来表示，下面说法正确的是(    )

    A．从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数

    B．从图中可以直接看出全班的总人数

    C．从图中可以直接看出全班同学初中三年来喜欢各种球类的变化情况

    D．从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数的大小关系

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数y=y1-y2，y1与x成正比例，y2与x成反比例，且当x=1时，y=2；当x=-2时，y=-7．
    （1）求y关于x的函数关系式；
    （2）求当x=3时的函数值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    kx
    与正比例函数y=2x的图象都经过点A（a，2）．
    （1）求k的值；
    （2）点B在x轴上，且OA=OB，求点B的坐标．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，利用12米长的墙为一边，用篱笆围成一个长方形菜地，并在中间用篱笆分割成四个小长方形，总共用去篱笆48米．如果围成的菜地面积是90米2，求菜地的宽AB的长．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：2x（x-3）=x2-5．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    		27x
    -3
    x
    3
    +2x
    3
    x
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    函数y=（2m-1）x是正比例函数，且y随x的增大而减小，则m的取值范围是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，一次函数的图象经过A、B两点，则解集是（    ）

    A．                    B．                    C．                  D．

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    科目： 来源： 题型：

    下面计算正确的是（　　）

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