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    科目： 来源： 题型：

    已知2a-3b2=5，则2013-4a+6b2的值是
    2003
    2003
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    学校的课桌椅高度都是按一定的关系配套设计的．研究表面：当课桌的高度y（单位：cm）与椅子的高度（不含靠背）x（单位：cm）满足某一次函数关系时，才能更好的保护学生的视力．已知高年级一套桌椅的高度分别是58cm和43cm，低年级的一套桌椅的高度分别是50cm和35cm．现有一把中年级的椅子高度为38cm，那么需要配合的课桌合适高度应为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线y=2x和直线y=kx+3的图象相交于点P（m，2），则不等式2x＞kx+3的解集为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知多项式ax2+bx+c分解因式后结果2（x-3）（x+1），则b，c的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=-5x的图象平行且经过点A（2，-3），则kb等于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    直线y=-x+2和直线y=3x-6的交点P（x，y）在平面直角坐标系中的位置是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠A=35°，在平面内沿直线DE将△ABC折叠后，量得∠BDA′=110°，那么∠CEA′的度数为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如下图，在△ABC中，∠BCA=90°，以BC为直径的⊙O交AB于点P，Q是AC的中点。

    （1）判断PQ与⊙O的位置关系，并说明理由。       

    （2）若⊙O 的半径是1.5，PQ=2，求AB的长。

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    科目： 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB与CD相交于点E，AE=CE，若使△AED≌△CEB，则应补充的条件是（　　）

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