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    科目： 来源： 题型：

    小涛身高1.5米，小涛爸爸身高1.8米，小涛走上一个每级高a米，共10级的高台说：“爸爸，现在两个你的身高都比不上我了！”，由题可得关于a的不等式是
    10a+1.5＞1.8×2
    10a+1.5＞1.8×2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    以方程组
    x+y=2
    y=x-1
    的解为坐标的点A（x，y）在平面直角坐标系中的第
     
    象限．

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    科目： 来源： 题型：

    下列调查方式合适的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，是用五角星摆成的三角形图案，每条边上有n（n＞1）个点（即五角星），每个图案的总点数即五角星总数用S表示．
    （1）观察图案，当n=6时，S=
    15
    15
    ；
    （2）当n=100时，猜想S=
    297
    297
    ；
    （3）你能得出怎样的规律？（用n表示S）

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    科目： 来源： 题型：

    某公司的年销售额为a元，成本为销售额的60%，税额和其他费用合计为销售额的P%．
    （1）用关于a、P的代数式表示该公司的年利润；
    （2）若a=8000万，P=7，则该公司的年利润为多少万元？

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    科目： 来源： 题型：

    有理数a、b、c在数轴上的点分别对应为A、B、C，其位置如图所示，
    化简|c|-|c+b|+|a-c|+|b+a|．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    （1）-9y+6x2+3（y-
    23
    x2），其中x=2，y=-1；
    （2）6ab-2（-3b+2a）+3（-2ab-5a），其中a=-1，b=1．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    3
    2
    x2    -（-
    1
    2
    x2    ）+（-22）；         
    （2）2（x-3x2+1）-3（2x2-x-2）．

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    科目： 来源： 题型：

    （2x-3y-1）与（x-y）的2倍的差是
    -y-1
    -y-1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是①2011年10月日历，现用一长方形在日历中任意框出4个数如图②，请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系：
    a+d=b+c
    a+d=b+c
    ．

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