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    科目： 来源： 题型：

    探索规律观察下面由※组成的图案和算式，解答问题：
    （1）请猜想1+3+5+7+9+…+19=
    100
    100
    ；
    （2）请猜想1+3+5+7+9+…+（2n-1）=
    n2
    n2
    ；
    （3）请用上述规律计算：103+105+107+…+2003+2005．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸，我们可以把它剪开拼成一个正方形．
    （1）拼成的正方形的面积与边长分别是多少？
    （2）你能在3×3方格图内，画出面积为5的正方形吗？

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    科目： 来源： 题型：

    将一个体积为216米的立方体木块锯成8个同样大小的小立方体木块．求每个小立方体木块的棱长．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：（写出主要运算过程）
    （1）（+4.3）-（-4）+（-2.3）-（+4）．    　　
    （2）（-1）101×（-4
    1
    2
    ）÷|-9|
    （3）-22-(-1)5×
    		81

    （4）
    		15
    -
    36
    （结果精确到0.1）

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    科目： 来源： 题型：

    当a=9，b=2时，代数式
    		a
    -b2+1    =
    0
    0
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    合并同类项：3x-7x=
    -4x
    -4x
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某种水果每千克3元，小强购买这种水果花了m元，则小强购买了水果
    m
    3
    m
    3
    千克．

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    科目： 来源： 题型：

    单项式-a2b的次数是
    3
    3
    次．

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    科目： 来源： 题型：

    将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠，使点C与A重合，点D落到处，折痕为EF。

    （1）求证：△ABE≌△AF。

    （2）连接CF，判断四边形AECF是什么特殊四边形？证明你的结论。

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法中正确的是：

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