先化简，再求值：a-2（2a+b）+3（a-b），其中a=

2010

2011

，b=-2．

解方程
①、2（10-0.5x）=-（3x+4）
②、解方程：

x-1

2

-2=-

x+2

5

．

计算题：
①、(-4)×(

1

9

-

1

6

-

1

18

)×9
②、计算：25÷(-5)×

1

5

-0.52÷(-

1

2

)2×(-1)9．

如图，把一块直角三角板的直角顶点放在一条直线上，如果∠1=53°42′，那么∠2=度．

我们从不同的方向看篮球，得到的平面图形是．

列二元一次方程解应用题
为了解决民工子女入学难问题，某市建立了一套民工子女就学的保障机制，其中一项就是免交“借读费”．据统计，2012年秋季有5000名民工子女进入该市中小学学习，预测2013年秋季进入该市中小学学习的民工子女将比2012年有所增加，其中，小学增加20%，中学增加30%，这样，2013年秋季将新增加1160名民工子女在该市中小学学习．
（1）2012年秋季民工子女在小学和中学学习的学生各有多少人？
（2）如果按小学生每年收“借读费”500元，中学生每年收“借读费”1000元计算，求新增的1160名中小学生2013年共免收多少“借读费”？
（3）如果小学生每40名学生配备2名教师，中学生每40名学生配备3名教师，那么按2013年秋季入学后，为民工子女一共需要配备多少名中小学教师？

（1）已知AB∥CD，下列各图中的∠ABE、∠E、∠CDE三个角之间各有什么关系？填入下列括号内，并选择一个你自己喜欢的图加以说明理由．

解：（1）图结论：；（2）图结论：；（3）图结论：；（4）图结论：；
（2）探索规律：AB∥CD，则下面两图中的∠CDE₁、∠E₁、∠E₂…∠E_nAB之间分别有什么关系？写出结果，不要求说明理由． 

在∠AOB内部有一点P，过P点分别作OA、OB的平行线，并用“∥”表示出来．

如图，直线AB，CD被直线EF，GH所截，且∠1=∠2，请说明∠3+∠4=180°的理由（填空）．
解：∵∠1=∠2，
∠2=∠5，
∴∠1=∠5，
∴AB∥CD
∴∠3+∠4=180°．

下面的说理是否正确，若不正确，请改正．
已知AB∥DE，∠B=∠E，说明BC∥EF．
解：∵AB∥DE
∴∠B=∠DGC　（同位角相等，两直线平行）
∵∠B=∠E
∴∠DGC=∠E
∴BC∥EF （两直线平行，同位角相等）