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    科目： 来源： 题型：

    如图，△ABC的边BC上的高为AD，且BC=9cm，AD=2cm，AB=6cm．
    （1）画出AB边上的高CE；
    （2）求CE的长．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线CD与直线AB相交于点C，根据下列语句画图、解答．
    （1）过点P作PQ∥CD，交AB于点Q；
    （2）过点P作PR⊥CD，交AB于点O，垂足于CD为R；
    （3）若∠DCB=120°，猜想∠POC是多少度？并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    将正整数按如图所示的规律排列下去，若有序数对（n，m）表示第n排，从左到右第m个数，如（4，2）表示数9，则表示数20的有序数对可表示为
    （6，2）
    （6，2）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AD为△ABC的中线，若△ABC的面积为40，AB=8，则D点到AB边的距离为
    5
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将点（-1，2）向左平移2个单位，再向下平移2个单位后得到的对应点的坐标是
    （-3，0）
    （-3，0）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知三角形的两边长为3，5，则第三边的长度可以是
    在2＜x＜8之间的数都可
    在2＜x＜8之间的数都可
    （写出一个即可）．

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    科目： 来源： 题型：

    电影票上“2排4号”，记作（2，4），则记作（4，3）的表示
    4排3号
    4排3号
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一块美观的地板是由四块边长相等的正多边形地砖镶嵌而成，其中有两块是正方形，一块是正三角形，则另一块是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，若∠A+∠C=4∠B，则∠B的度数为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，利用直尺和三角尺过直线外一点作直线的平行线，根据的道理是（　　）

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