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    科目： 来源： 题型：

    指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量．
    （1）从一批电视机中抽取20台．调查电视机的使用寿命；
    （2）从学校七年级中抽取30名学生，调查学校七年级学生每周用于做数学作业的时间．

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    科目： 来源： 题型：

    一个扇形统计图中，某部分占总体的百分比为13%，则该部分所对扇形圆心角为
    46.8°
    46.8°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某校八年级（5）班60名学生在一次英语测试中，优秀的占45%，在扇形统计图中，表示这部分同学的扇形圆心角是
    162
    162
    度．

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示是某厂2012年各季度产值统计图（单位：万元），则下列说法正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在扇形统计图中，各扇形面积之比为5：4：3：2：1，其中最大扇形的圆心角为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，A（0，4），B（3，4），∠ACB=∠B，∠ADC=∠ACD，AE⊥BC，
    （1）求证：CD⊥BC：
    （2）求证：∠BAE=∠DCG．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，A、B、C在坐标轴上，∠MOA=∠CB0，∠1+∠2=180°，N（-1，m）
    （1）判断NE与x轴、y轴位置关系；
    （2）求E点的坐标．

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    科目： 来源： 题型：

    已知A（0，3），E（a，3），∠1+∠2=180°，问∠M与∠N有何数量关系，并证明．

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    科目： 来源： 题型：

    同学们都知道，|4-（-2）|表示4与-2的差的绝对值，实际上也可理解为4与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离；同理|x-3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离．试探索：
    （1）|4-（-2）|=
    6
    6
    ．
    （2）找出所有符合条件的整数x，使|x-4|+|x+2|=6成立．
    （3）由以上探索猜想，对于任何有理数x，|x-3|+|x-6|是否有最小值？如果有，写出最小值；如果没有，说明理由．

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