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    科目： 来源： 题型：

    我们将形如
    .
    a
    c
    b
    d
    .
    （其中a，b，c，d表示数或式）的形式定义为行列式，并规定：
    .
    a
    c
    b
    d
    .
    =ad-bc．
    （1）你能计算出
    .
    12
    34
    .
    的值吗？
    （2）若已知
    .
    -2
    6
    -7
    x
    .
    =2，你能求出x的值吗？

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    科目： 来源： 题型：

    代数式
    2-m
    2
    比
    m+2
    0.3
    大2，求m的值．

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    科目： 来源： 题型：

    6（x-1）=4x-5．

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    科目： 来源： 题型：

    合并同类项：2x-x2y+3x2y-x-4．

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    科目： 来源： 题型：

    -12-[1
    2
    3
    +(-14)÷7]2×(-
    32
    2
    )    -|1-22|

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    科目： 来源： 题型：

    12÷[（-2）2+（-3）-（-1）3]．

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    科目： 来源： 题型：

    1÷(-3)×(-
    13
    )    ．

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    科目： 来源： 题型：

    观察下列顺序排列的等式：
    9×0+1=1
    9×1+2=11
    9×2+3=21
    9×3+4=31

    …
    第5个等式为
    9×4+5=41
    9×4+5=41
    ，第n个等式（n为正整数）为
    9（n-1）+n=10（n-1）+1
    9（n-1）+n=10（n-1）+1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知∠AOB=80°，∠AOC=20°，且OM、ON分别平分∠AOB、∠AOC，则∠MON的度数为
    50°或30°
    50°或30°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    4点整时，时针和分针所在直线形成的角（小于平角的角）是
    120
    120
    度．

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