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    科目： 来源： 题型：

    （1）计算：
    		5
    (
    		5
    -
    1
    		5
    )-|2-
    		3
    |
    （2）解方程组：
    2x+5y=25
    4x+3y=15.

    （3）解不等式组
    x-3(x-2)≥4
    1+2x
    3
    ＞x-1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是某广场用地板铺设的部分图案，中央是一块正六边形的地板砖，周围是正三角形和正方形的地板砖．从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形，第2层包括6个正方形和18个正三角形，依此递推，则第6层中含有正三角形个数是
    66
    66
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知不等式组
    x＞1
    x＜a
    无解，则a的取值范围是
    a≤1
    a≤1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    测量河两岸相对的两点A，B的距离，先在AB的垂线BF上取两点C，D，使CD=BC，再定出BF的垂线DE，使A，C，E在一条直线上（如图所示），可以说明△EDC≌△ABC，得ED=AB，因此测得ED的长就是AB的长，判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是
    ASA
    ASA
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，B，C，E在同一条直线上，连接DC．下列说法不正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    三角形的两边分别5cm和8cm，第三边长不可能是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    张生在上周末买进了某种股票，每股28元．下表是本周每天股票的涨跌情况（单位：元）
    星 期 一 二 三 四 五 六
    每股比前一天涨跌 +2.8 +3 -1 +1.5 -2.5 -0.5
    （1）本周星期三收盘时，每股是
    32.8
    32.8
    元．
    （2）本周内最高价每股是
    34.3
    34.3
    元，最低价每股是
    30.8
    30.8
    元．

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    科目： 来源： 题型：

    若有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，其中0是原点，|b|=|c|
    （1）比较大小：b+c
    =
    =
    0、abc
    ＞
    ＞
    0
    （2）用“＜”号把a、b、-a、-b连接起来：
    a＜b＜-b＜-a
    a＜b＜-b＜-a
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    写出三个有理数，使它们满足：①是负数；②是整数；③能被2、3、5整除．答：
    -30，-60，-90（答案不唯一）
    -30，-60，-90（答案不唯一）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    观察下列图形：

    它们是按一定规律排列的，依照此规律，第16个图形共有
    49
    49
    个★．

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